Dette er hovedtrekkene i vedtaket instituttstyret gjorde tirsdag 23. juni:
Nytt organisasjonskart
Det opprettes 4 fagavdelinger som ledes av fagavdelingsledere. Fagavdelingslederne sitter i ledergruppen sammen med instituttleder, undervisningsleder, forskningsleder og administrasjonsleder. Den nye organisasjonen trer i kraft 1.1.2016.
De fire fagavdelingene:
-
Fagavdeling for klinisk psykologi
-
Fagavdeling for kognitiv og nevropsykologi
-
Fagavdeling for utvikling-, helse- og personlighetspsykologi
-
Fagavdeling for metode, sosialpsykologi, kultur- og samfunnspsykologi, arbeids- og organisasjonspsykologi
De to f?rstnevnte fagavdelingene vil bli de st?rste med opp mot 40 tilsatte. De to siste fagavdelingene vil ha mellom 25 og 30 ansatte.
Medlemmene i de nye fagavdelingene vil h?sten 2015 bli invitert til ? utvikle navn for sine avdelinger.
Oppgaver og myndighet for fagavdelingsleder
Fagavdelingsleder skal ha f?lgende ansvar og myndighet:
-
Avdelingsleder har ansvar for koordinering av avdelingens undervisningsressurser, ha oversikt over undervisningstilbudet, samt utvikling av undervisningen i avdelingen.
-
Avdelingsleder foretar en overordnet faglig prioritering av bruk av avdelingens ressurser og avanserte vitenskapelige utstyr.
-
Avdelingsleder skal legge til rette for forskning og utvikling av forskning i avdelingen.
-
Avdelingsleder har personalansvar for ansatte i sin avdeling bortsett fra stipendiater avdelingsleder er veileder for.
-
Avdelingsleder skal i dialog med de ansatte i avdelingen, utarbeide et forslag til rekrutteringsplan for sin avdeling.
-
Avdelingsleder skal komme med forslag til kunngj?ringstekster for ledergruppen, nedsette komiteer ved ansettelser i sin avdeling og s?rge for en god oppstart for nyansatte i avdelingen.
-
Avdelingsleder sitter i ledergruppen og skal bidra i budsjett- og planarbeidet ved instituttet.
Veien videre
Joakim Dyrnes er ansatt som prosjektleder for ? lede det videre arbeidet. Med seg vil han ha en ressursgruppe som best?r av alle ansattgrupper ved instituttet. Prosjektleder skal forankre alle forslag i ressursgruppen.
- N?r avdelingsstrukturen og fagavdelingsleders oppgaver n? er vedtatt, blir neste steg ? jobbe videre med modell for administrativ st?tte til ny organisasjon, samt stillingsbeskrivelser for undervisningsleder og forskningsleder. Vi starter ogs? opp arbeidet med ? se p? hvordan styret skal sammensettes fra nytt?r, sier Joakim Dyrnes.
Han understreker at han ogs? etter sommerferien kommer til ? prioritere ? komme i dialog med de ansatte om disse sakene.
– Vi vil blant annet fors?ke ? f? til allm?ter innenfor de nye avdelingene tidlig i h?stsemesteret, sier Dyrnes.
