- Hvilket undervisningsopplegg har du lyst til ? framheve for dine kolleger p? fakultetet akkurat n??
– Jeg har lyst til ? fremheve det undervisningsopplegget som Maka Suarez har utviklet som en del av v?re masterstudenters forberedelser til deres feltarbeid. Studentene deltar i et prosjektutviklingsseminar samtidig som de f?lger et emne i nyere antropologisk teori. I arbeidet med ? utarbeide en egen problemstilling skal studentene, i tillegg til den skriftlige prosjektbeskrivelsen lage et kreativt arbeid som uttrykker noe sentralt ved temaet eller stedet der feltarbeidet skal utf?res.
– Studentenes utstilling er i foajeen p? SV bygget, og er noe av det siste de gj?r f?r de skal p? et langvarig feltarbeid over v?rsemesteret.
– Denne kreative delen av prosjektarbeidet er det alts? v?r kollega Maka som har arbeidet frem, og det gj?r at studentene blir kjent med andres arbeider enn sitt eget p? nye m?ter. Det gj?r det ogs? mulig for alle ved SV-fakultetet ? f? et lite innblikk i hva v?re studenter er engasjerte i og hva de holder p? med.
- Hvem 澳门葡京手机版app下载er du med?
– Jeg 澳门葡京手机版app下载er med alle p? v?rt institutt, i mitt arbeid med ? legge undervisningskabaler, arrangere erfaringsutveksling og annet. Spesielt viktig er 澳门葡京手机版app下载et med masteransvarlig Kenneth Bo Nielsen. Han har en unik erfaring fordi han har hatt vervet som undervisningsleder tidligere. I tillegg er han meget n?yaktig og har evne til ? se hva som kan v?re utfordringer med foresl?tte planer, samt er god til ? finne l?sninger p? disse.?
– Jeg vil ogs? fremheve v?r studieadministrasjon, Liv Christina Varen, Kristian Teofilovic og Kirsten Greiner. Til sammen vil jeg si at disse fire utgj?r et str?lende team som jeg heldig ? f? kunne jobbe sammen med.
- Hvilke, mener du, er de tre viktigste faktorene for ? f? til god undervisning innenfor faget?
– Jeg vil fremheve n?dvendigheten av god koordinering mellom de ulike emnene vi tilbyr, alts? at det blir en naturlig progresjon og sammenheng mellom dem for studentene. Dette kan vi bare f? til ved at emneansvarlige snakker sammen, og at programledere tar et overordnet ansvar for helheten.
– I tillegg er det et suksesskriterium at man f?r til en kombinasjon av klassikere og nyere faglitteratur, og at man trekker tr?der til hendelser i samtiden.?
– Det siste er viktig, at vi snakker med studentene og etablerer kontakt slik at undervisningen lykkes med ? knytte forbindelser til deres verdener.
- Hvis du skulle gi ett r?d til nye undervisere ved SV-fakultetet, hva ville det v?re?
– Snakk med andre undervisere, finn ut hva de gj?r og hva som fungerer for dem. Ta gjerne i mot teknisk og pedagogisk hjelp (se sidene til EILIN og LINK). Men det aller viktigste er at du finner ut hvordan du kan gj?re forelesningssalen til din egen arena - et sted der du kan f?le deg komfortabel og gjerne med flere typer formidling ettersom det m?tte passe til temaet og typen forelesning.