- Hvilket undervisningsopplegg har du lyst til ? framheve for dine kolleger p? fakultetet akkurat n??
Hjertet mitt banker ekstra hardt for v?re f?rste?rsstudenter. B?de de som kommer til oss rett fra videreg?ende og som jobber mot en bachelorgrad i antropologi, men ogs? alle de andre som tar 10, 20 eller 30 studiepoeng p? v?rt institutt. Min kollega Thomas Hylland Eriksen sier at alle fortjener en liten dr?pe antropologi. Det har han helt rett i! Og akkurat n? er jeg heldig som f?r gi mange den lille dr?pen.
Denne h?sten er jeg for andre ?r p? rad ansvarlig for ?Sosant1000: Innf?ring i sosialantropologi?, SAIs st?rste og viktigste fag. Samtidig underviser jeg i antropologi for lektorstudenter og p? KULKOM.
Da jeg s?kte p? stillingen som f?rsteamanuensis p? UIO for noen f? ?r siden p?stod jeg freidig at den store forelesningen som form har f?tt et ufortjent d?rlig rykte. En viktig del av min jobb er ? gj?re nettopp forelesningssalen til en trygg, morsom og intellektuelt stimulerende arena. Der dialogen mellom meg og studentene st?r i sentrum. Er det 200 eller flere studenter i salen skal man ikke undervurdere dette med trygghet.
I h?st har jeg innf?rt treffetider i forbindelse med hver forelesning. 45 minutter f?r forelesningen begynner er jeg p? plass for samtale og sp?rsm?l, om alt fra begreper til studieteknikk. Flere av studentene skrev i ?rets evaluering at det var lettere ? g? inn i forelesningssalen ettersom jeg spilte musikk. Vi har spilt oss gjennom b?de Shungudzo ?It’s a good day (to fight the system)?, Sampa the Great “Energy” og The Clash ?Rock the Casbah?..
- Hvem 澳门葡京手机版app下载er du med?
Et innf?ringskurs er noe hele instituttet skal v?re engasjert i. Seminarlederne har en helt uvurderlig plass og er mine viktigste 澳门葡京手机版app下载spartnere. Denne h?sten har mange av mine dyktige kollegaer levert str?lende forelesninger innenfor sine spesialomr?der.
Samtidig er det viktig at v?rt 澳门葡京手机版app下载 ogs? strekker seg utenfor universitetets grenser. Her gj?r vi n? en jobb for ? knytte til oss antropologer som har spennende jobber utenfor akademia for ? fremme arbeidslivsrelevans. V?rt fag er i h?yeste grad samfunnsrelevant, og vi har fantastiske representanter der ute, i organisasjoner, det offentlige og i n?ringslivet.
- Hvilke, mener du, er de tre viktigste faktorene for ? f? til god undervisning innenfor faget?
Engasjement, aktualisering og samfunnsrelevans. Engasjement for faget smitter av seg, og forelesningssalen er et godt sted for ? la all den gleden komme til utrykk. Jeg har tro p? at klassiske teorier med fordel kan sprites opp for ? gj?re relevansen tydeligere for dagens 20 ?ringer. Kanskje er det lettere ? forst? slektskap og avstamningsteori hvis vi bruker Kardashianfamilien som eksempel? Eller blir forbindelsen mellom politikk og slektskap mer ?penbar n?r vi prater om en tidligere statsministers manns aksjehandel?
For at den lille dr?pen antropologi skal ha effekt i en stor studentgruppe m? v?r dybdekunnskap om menneskers levem?ter flettes sammen med dagsaktuelle konflikter og spenninger knyttet til politikk, ?konomi, milj? og helse. Antropologi er et globalt fag, og det skal synes i det mangfoldet av eksempler p? menneskelig likhet og ulikhet som vi velger ? dykke ned i.