Studiebarometeret er en ?rlig, nasjonal unders?kelse som kartlegger hvilke oppfatninger studentene har av utdanningene de tar. Unders?kelsen blir gjennomf?rt av det nasjonale uavhengige kvalitetssikringsorganet NOKUT. I unders?kelsen blir alle 2. ?rs-studenter p? bachelor- og masterprogram invitert til ? svare p? et sp?rreskjema som dekker de fleste elementer innen utdanning, fra faglig innhold til st?ttetjenester og informasjon. Svarprosenten p? SV er 50 prosent.
Dette er studentene mest forn?yd med:
- Overordnet tilfredshet p? studieprogrammet
- Vurderingsformer
- Studieprogrammets evne til ? inspirere
- Bibliotektjenester
- I hvilken grad studiet er faglig utfordrende og krever forst?else og resonnement
Dette er studentene minst forn?yd med:
- Formidling av egen kompetanse til potensielle arbeidsgivere
- Mulighetene for ? jobbe med prosjekter/oppgaver i 澳门葡京手机版app下载 med arbeidslivet
- I hvilken grad representanter fra arbeidslivet bidrar i undervisningen (gjesteforelesere/kursholdere)
- Desidert lavest sk?r gjelder omr?det tilknytning til arbeidslivet (2,7%) Men ogs? medvirkning (3,3%) og tilbakemelding og veiledning generelt (3,2%), er omr?der med lavest tilfredshet blant studentene. Selv om vi ser en svak positiv ?kning n?r det gjelder tilfredshet med tilbakemeldinger og veiledning.
St?rst oppgang fra forrige unders?kelse
- Tilbakemelding fra faglig ansatte p? innlevert skriftlig arbeide (oppgang p? 0,2 prosentpoeng)
St?rst nedgang fra forrige unders?kelse
- Det sosiale milj?et blant studentene p? studieprogrammet (nedgang p? 0,2 prosentpoeng). Faglig og sosialt milj? generelt har ellers en gjennomsnittsverdi p? 3,6%
Praksis i studiene
- Det er nye sp?rsm?l om praksis i studiene. Studentene som har hatt praksis ved fakultetet oppgir h?y grad av tilfredshet, s?rlig n?r det gjelder; kvaliteten p? veiledningen, tilgjengeligheten til veileder og at arbeidsoppgavene underveis var relevante for studiet.
LES MER: Studiebarometeret 19
Kommentar fra studiedekan Trine Waaktaar:
Det er veldig bra at det er en oppgang i antall studenter som har besvart, for jo flere som tar seg tid til ? svare jo bedre grunnlag gir selvsagt resultatene.
Vi m? g? n?yere inn i tallene, men overordnet er det fint ? se at vi fortsetter ? ha h?y tilfredshet blant v?re studenter p? valget av studieprogram.
Det at studentene opplever at faget evner å inspirere og utfordre er også svært bra, og noe som de som underviser hos oss skal ta til seg.
Arbeidsmarkedsrelevans framkommer som en bekymring hos SV-studentene i denne unders?kelsen, og dette kjenner vi igjen fra andre fora hvor vi er i dialog med studentene v?re. Dette er noe vi vil jobbe aktivt med i denne dekanatperioden. Dels m? vi hjelpe studentene til ? beskrive den kompetansen de faktisk f?r gjennom studieprogrammene v?re bedre, slik at de kan formidle tydeligere til arbeidsgivere hva de kan. Dette kan blant annet gj?res gjennom bedre l?ringsutbytte-bekrivelser p? v?re emner og programmer. Mer flerfaglighet i emner og programmer er ogs? et svar p? ettersp?rsel fra akt?rer i arbeidslivet, og dette satses det stadig mer med ogs? hos oss.
Men jeg tenker s?rlig at mer studentaktive l?ringsformer, der studentene underveis i studiet f?r ferdighetstrening og erfaring med at de kan bruke kunnskapen sin direkte til ? l?se problemer, analysere case og til ? belyse aktuelle sp?rsm?l i dialog med andre, er viktige elementer her.
Det hjelper ikke at professoren er god på faget sitt i forelesninger hvis studenten ikke opplever å bli i stand til å inkorporere og ta i bruk den kunnskapen som formidles. Her er det mye som kan gjøres med en litt annerledes pedagogikk, og ofte er det ganske enkle grep for å aktivisere studentene det er snakk om.
Et annet utviklingsomr?de er kontakt med arbeidslivet underveis i studiet. Vi ?nsker i 澳门葡京手机版app下载 med enhetene ? inng? langvarige avtaler med etater og bedrifter som dels kan bidra inn som forelesere p? v?re emner, men dels ogs? tilrettelegge for bedriftsbes?k og ulike former for utplasseringer og praksiselementer.
Både ISV og SAI har allerede fått til spennende ting vi kan trekke erfaring fra til andre programmer og enheter, og her får vi også hjelp fra UiO sentralt.
Det er nylig opprettet et R?d for 澳门葡京手机版app下载 med arbeidslivet der UiO under ledelse av prorektor for utdanning har faste m?ter med representanter fra b?de NHO og LO. Det kommer ogs? snart en stortingsmelding om arbeidsrelevans i h?yere utdanning.
Studentene etterlyser i Studiebarometeret at det skjer noe som f?lge av tilbakemeldingene deres. Jeg er rimelig sikker p? at studentene v?re vil se at det skjer mye p? arbeidsmarkedsrelevans i tiden som kommer.