Podcast
F?r stengningsvedtaket kom torsdag ettermiddag 12. mars hadde Karen Helene Ulltveit –Moe f?tt lest inn tre av forelesningene p? kurset, Econ 1410: Internasjonal ?konomi, hun vanligvis holder foran et fullsatt auditorium med 150 studenter, som podcast.
- Studentene hadde jo lenge bedt om podcast, så jeg hadde allerede erfaring med hvordan det skulle gjøres. Nå var det bare å komme i gang å få det installert også på hjemme PC’en og lære det, sier Ulltveit-Moe.
Canvas

Hun takker USIT for god hjelp, slik at hun fikk opplegget opp ? g? og lagt ut i timeplanen i
Canvas. - Det er bare de studentene som skal f?lge forelesningen som f?r tilgang, s? de m?
logge seg inn, forteller hun.
Facebook-gruppe
I tillegg har hun en fast seminarleder Fernanda Winger Eggen, som for lengst hadde opprettet en Facebook-gruppe for alle p? kurset, som blir relansert hvert semester. Denne
har v?rt veldig nyttig i disse stengningstider.
Teams og Zoom
- I tillegg benytter hun og de andre seminarlederne Teams og Zoom og legger ut mer detaljerte l?sningsforslag til studentene, sier Ulltveit-Moe.
Selv synes hun det s? langt har g?tt veldig greit.
- Jeg tror det er viktig med veldig presise kunngjøringer overfor studentene så de vet hva som gjelder og hva de har å forholde seg til. Det har jeg lagt sterk vekt på.
Det har ikke kommet s? mange sp?rsm?l og det tror jeg handler om at ting tross alt fungerer, sier Ulltveit-Moe.
Kontakt med kollegaer
Kollegaene p? ?konomisk institutt har ogs? holdt god kontakt via Teams, som ble etablert av studieadministrasjonen ved instituttet som kommunikasjonskanal tidlig. Der har de blant annet delt ulike l?sningsforslag rundt undervisningen og hva som virker og ikke virker.
Karen Helene Ulltveit-Moe oppfordrer ellers kollegaer til ? bruke alle tips om digital undervisning p? nettsidene til universitetet.