UnderVerk: L?ringsm?l og baklengsdesign

Hvordan bryter vi ned l?ringsutbyttebeskrivelsene p? emnesiden ned til konkrete l?ringsm?l for studentene, og hvordan vurderer vi at de har l?rt noe?

Vi skal ta opp tr?den fra UnderVerk (decompiling learning goals) og REAL Undervisning (baklengsdesign) og utarbeide l?ringsm?l og aktiviteter til en undervisnings?kt  som vi skal bruke i et kurs vi underviser. Videre skal vi jobbe med hvordan vi kan vurdere studentene slik at vi vet at de har oppn?dd l?ringsm?lene.

Presentasjon fra workshop

 

Arrang?r

Tone Gregers
Emneord: L?ringsm?l og aktiviteter
Publisert 20. aug. 2019 16:12 - Sist endret 20. juni 2023 14:01