Beregning av undervisningsbelastning
Det skilles mellom forelesnings-, veilednings- og total undervisningsbelastning:
Undervisningsbelastning = forelesningsbelastning + veiledningsbelastning
Undervisningsbelastning for 10 studiepoeng p? 4000-niv? eller h?yere settes til 4 timer forelesningsbelastning inkludert regne?velser/lab/etc.
Undervisningsbelastning for 10 studiepoeng p? 1000-, 2000- og 3000-niv? settes til 4 timer forelesningsbelastning (ekskludert regne?velser/lab/etc) + det underviste antall timer veiledningsbelastning for regne?velser/lab/orakeltjeneste/etc.. Klonede emner regnes i denne sammenhengen med sin laveste tallkode. Ved forelesning av 10 studiepoeng godskrives ytterligere 2 timer veiledningsbelastning n?r det er et “stort” emne (med mange studenter). F?lgende emner regnes som store: MAT1100, MAT1110, MAT1120, MAT-INF1100, MEK1100, STK1000, STK1100.
Undervisningsbelastning for Etter- og Videreutdanningsemner (EVU-MAT emner) settes til 2 timer forelesningsbelastning.
Veiledning av prosjekt-, master- og ph.d.-studenter settes til omlag 1 time veiledningsbelastning for hver student.
Retting av obliger for opptil 20 studenter anses ? v?re inkludert i normal undervisningsbelastning ved 4 timer forelesningsbelastning i emner av 10 studiepoengs omfang. For faste ansatte settes retting av obliger for 50 studenter i emner av 10 studiepoeng omfang til 1 time veiledningsbelastning, men faste ansatte b?r ikke fylle opp sin undervisningsplikt med retting av obliger.
澳门葡京手机版app下载sseminarer regnes normalt ikke som undervisningsbelastning.
Undervisningsplikt
Faste vitenskapelige ansatte
Faste vitenskapelige ansatte kan p?legges 6 timer undervisningsbelastning hvorav 4 timer forelesningsbelastning hvert semester.
II-ere
II-ere i rene undervisningsstillinger kan p?legges 2 timer forelesningsbelastning hvert semester eller 4 timer forelesningsbelastning annethvert semester.
Stipendiater
Stipendiater med 25% undervisningsplikt kan p?legges 3 timer undervisningsbelastning hvert semester. Over to semestre vil dette typisk realiseres som 4 timer gruppeundervisning + 2 timer gruppeundervisning. Dette vil normalt gjennomf?res med 4 timer i h?stsemesteret og 2 timer i v?rsemesteret, men kan avhenge av emneportef?lje, seksjonstilh?righet og behov.
Retting av obliger for opptil 45 studenter anses ? v?re inkludert i normal undervisningsbelastning ved 2 timer gruppeundervisning i emner av 10 studiepoengs omfang. I tillegg kommer sensurbelastning - se under.
Foreleseransvar for emner gis normalt til faste vitenskapelige ansatte, men stipendiater som er interesserte i en slik oppgave bes ta kontakt med sin undervisningsleder.
Instituttet kan ogs? ha bruk for stipendiater til andre oppdrag som ?pen dag og Ungforsk, og deler av undervisningsplikt kan brukes til dette. Stipendiater er ogs? velkomne til ? foresl? alternative undervisningsoppgaver som kan v?re til nytte for instituttet.
Stipendiater som er p? forskningsopphold ved andre institusjoner vil normalt v?re fritatt for undervisning i opptil 2 semestre.
Ekstra undervisningsbelastning
Ekstra undervisningsbelastning et semester gir grunnlag for tilsvarende reduksjon i undervisningsplikt etterf?lgende semester, dog begrenses normalt reduksjonen slik at hver fast ansatt likevel kan p?legges 8 timer forelesningsbelastning i l?pet av ett ?r. Ytterligere kompensasjon for uvanlig stor belastning avtales med instituttstyrer/styret.
Konsekvens
Faste vitenskapelige ansatte med normal veiledningsbelastning vil normalt forelese 20 studiepoeng i l?pet av ett ?r. Faste vitenskapelige ansatte uten veiledningsbelastning kan p?legges ? forelese 30 studiepoeng i l?pet av ett ?r. II-ere i rene undervisningsstillinger vil normalt forelese 10 studiepoeng i l?pet av ett ?r.
NRBRT-emner og omgj?ring til leseemner
NRBRT-emner med tre eller f?rre fremm?tte studenter kan gj?res om til leseemne (vedtatt i sak 18/2 i Studieutvalget).
Undervisningsansvar for et NRBRT-emne som gj?res til leseemne etter semesterstart regnes med 2 timer forelesningsbelastning. Undervisningsansvar for emne som settes opp som et leseemne f?r semesterstart regnes med 2 timer veiledningsbelastning (vedtatt i sak 19/25 i Studieutvalget).
Ekstra sensurbelastning
Hver fast ansatt (vitenskapelig i 100% stilling) kan p?legges ? sensurere inntil 80 eksamensbesvarelser per semester. Spesielt kan enhver fast ansatt p?legges sensur i MAT1100, STK1100 og MAT-INF1100/MAT-IN1105 (vedtatt i sak 19/25 i Studieutvalget).
Stipendiater med undervisningsplikt kan p?legges ? sensurere inntil 80 eksamensbesvarelser per ?r.
Bachelor- og masterstudenter skal ikke delta i skj?nnsmessig eksamenssensur, det vil si sensur som forutsetter faglig innsikt.
Sensur av midtveiseksamen som ikke er flervalgsoppgave inng?r i sensurregnskapet med kursen 1 ordin?r eksamen = 2 midtveiseksamener (vedtatt i sak 14/22 i Undervisningsutvalget).
Internsensur av to masteroppgaver i ett og samme semester gir normalt fritak for ekstrasensur (dvs. sensur utover eget emne) det semesteret. Ved internsensur av én masteroppgave vil vedkommende kun bli brukt til ekstra sensur dersom alle andre ressurser er brukt opp.
Avdelingene kan ikke p?regne ekstra midler til intern sensur med mindre den totale sensurbelastning overstiger 40 besvarelser per ansatt.
Sensurarbeid for stipendiater kan overf?res mellom avdelingene dersom stipendiatenes sensurkapasitet ikke trengs p? egen avdeling.
Alle fast ansatte (vitenskapelige i 100% stilling) kan p?legges ? sensurere MAT1100.
Utover dette vil sensurarbeid for fast ansatte vanligvis ikke overf?res mellom avdelingene.
Den enkelte ansatt kan etter s?knad til undervisningsledere f? redusert dette antallet med inntil 80 besvarelser.
Instituttleder, eller den han m?tte gi fullmakt til ? sluttbehandle s?knadene, vil ved s?knad om reduksjon i antall eksamensbesvarelser, legge vekt p?:
- 澳门葡京手机版app下载saktivitet
- Undervisningsbelastning
- Administrativ belastning
Sensur fordeles etter midtveiseksamen (ca. oktober/april).
Vedtatt i sak 15/12 i Undervisningsutvalget.