Ved skoleeksamen er det fast rutine at oppgavesett kvalitetssikres to ganger, pr?ver én gang. Fagl?rer leverer et oppgavesett til studiekonsulent, som kvalitetssikrer dette og setter opp pr?ven. Eksamenskontoret korrekturleser og kvalitetssikrer b?de oppgavesett og pr?ve i siste ledd. I 2020/21 vil vi gj?re det samme der hjemmeeksamen i forskjellige former erstatter oppsatt skoleeksamen.
Det anbefales at ogs? ordin?re hjemmeeksamener (som alts? allerede hadde dette som eksamensform) g?r gjennom en kvalitetssjekk innad p? hvert institutt. Om det ?nskes at fakultetet skal st? for denne, m? det ettersp?rres spesifikt med epost til digital-eksamen@hf.uio.no.
Eksamenskontoret anbefaler ? benytte eksamensmaler ved oppretting av pr?ve i Inspera.
Fra "Normer for undervisning, pensum og vurdering p? emner":
"Hjemmeeksamen i Inspera p? 2-6 timer. N?r man tillater alle hjelpemidler, kan en slik eksamen v?re ? foretrekke fremfor skoleeksamen. For ? begrense kandidatenes mulighet for 澳门葡京手机版app下载 med andre vil den mest naturlige eksamensoppgaven v?re en skriveoppgave (essay eller lignende). Oppgaveteksten(e) b?r v?re utformet slik at de minimerer sjansen for plagiat og hjelp fra andre, f.eks. tar utgangspunkt i et dagsaktuelt tema i en video- eller lydcase. ?nsker man ? gi flere kortere oppgaver, ev. bruke flervalgspr?ve, b?r antall sp?rsm?l fylle tiden kandidaten har til disposisjon slik at det ogs? i dette tilfellet blir vanskelig ? 澳门葡京手机版app下载e med andre. I tillegg kan oppgavene lages i seksjoner, med tilfeldig uttrekk av oppgaver fra hver seksjon eller presentasjon av oppgavene i tilfeldig rekkef?lge"
For administrasjonen: Automatisk innlevering b?r aktiveres p? alle pr?ver.
Lydavspilling
Det er mulig ? gjennomf?re diktat, lyttepr?ve og lignende hvor lydfilen lastes opp i Inspera i oppgavetypen ?Langsvar?. Inspera st?tter avspilling av .mp3. Dette er det eneste lydformatet som er st?ttet. Det er teknisk mulig ? laste opp et annet lydformat, ved ? skifte navn p? filen. Dette kan medf?re alvorlige feil under eksamensavvikling. For kontroll av filformat se egen nettside Vi anbefaler sterkt at lyttepr?ver med begrenset antall avspilling alltid f?lges av en testfil for kontroll av lyd.
Maks filst?rrelse for en audiofil er 50 MB.
Se ogs? Insperas veiledning for audio- og video.
Videoavspilling
Det er mulig ? gjennomf?re diktat, lyttepr?ve og lignende hvor videofilen lastes opp i Inspera, eller lenkes til. Begge disse er tilgjengelige i oppgavetypen ?Langsvar?. Inspera st?tter videformatet .mp4 og en filst?rrelse inntil 30MB. Dette er ikke veldig store videofiler, for st?rre videofiler vil vi anbefale at de legges p? en egnet nettside, uten at filen lenkes opp fra index-siden. Dersom dette er aktuelt, ta kontakt med eksamenskontoret for ytterligere veiledning. Vi anbefaler sterkt at videofiler med begrenset antall avspilling alltid f?lges av en testfil for kontroll av lyd.
Se ogs? Insperas veiledning for audio- og video.
H?ndtegninger
Ved skoleeksamen med Inspera er det valgte systemet for h?ndtegning ?Scantron?. Dette systemet forutsetter at studentene f?r utdelt egne ark som kodes med en unik nummersekvens, og at arkene s? skannes i en skanner som avkoder merkingen til den samme nummersekvensen. Dette vil ikke v?re en l?sning som vi kan bruke under hjemmeeksamen. Av alternativene vi har f?tt presentert, er det bare én l?sning som kan vurderes videre for HF: h?ndskrift med penn og papir, som tas bilde av og lastes opp. Vi anbefaler ? bruke et program som Microsoft Office Lens. Dette programmet finnes b?de til Adroid og til iOS. Office lens lagrer som PDF. Det er eventuelt ogs? mulig ? laste opp bilder fra andre digitale kameraer. Dette vil kreve at oppgavesettet bruker oppgavetype ?filopplasting? og velger ?tillat alle typer filer?.
Denne l?sningen f?lges av 15 minutter ekstra tid p? eksamen, for at studentene skal kunne ta bilde, eventuelt overf?re, og laste opp i Inspera. Her vil det v?re n?dvendig at studentene f?r muligheten til ? sende bilde, sammen med kandidatnummer, til studiekonsulent som kan laste opp i unntakstilfeller (for studenter som ikke har klart det tekniske).
Store emner b?r vurdere n?ye om det er n?dvendig ? benytte h?ndtegning dette semesteret, da denne l?sningen vil kunne gi problemer for en andel av studentene.
Uansett b?r det i et oppgavesett v?re maks to oppgaver der studentene skal laste opp en egendigitalisert h?ndtegning.
Tekstoppgaver: Langsvar eller filopplasting?
P? pr?ver hvor studentene skal produsere l?pende tekst, essay eller kortsvar, er det mulig ? bruke b?de ?langsvar? og ?filopplasting?.
I ?langsvar? svarer studentene i tekst-editoren, og de blir automatisk videresendt til innleveringssiden n?r tiden g?r ut. Derfor anbefales denne varianten p? alle oppgaver der studentene skal skrive tekst, og som ikke krever de spesielle formateringsmuligheter som finnes i Word og ikke i Inspera.
I ?filopplasting? svarer studentene i et tekstbehandlingsprogram (Word), og m? lagre som PDF og laste opp innen eksamenstidens utl?p. Det er automatisk levering bare dersom studentene har lastet opp en besvarelse, og bare dersom det er haket av automatisk innlevering i pr?veoppsettet. Dersom det er flere (mer enn to) deloppgaver som alle skal besvares med et eget dokument, frar?der vi en slik l?sning p? korte eksamener.
Der studentene skal svare p? korte sp?rsm?l med korte svar (ett avsnitt - kun ren tekst), kan det benyttes pr?vetypen Tekstfelt. I de fleste tilfeller vil det likevel v?re et bedre alternativ at studentene skriver sine svar i en editor, alts? at det benyttes langsvarsoppgaver.
Dersom enkeltstudenter henvender seg om at de ikke hadde f?tt lastet opp alt innen tidens utl?p, og det besluttes at det skal lastes opp besvarelse av administrasjonen, m? vi v?re oppmerksomme p? at det bare er mulig ? laste opp én fil administrativt.
Filopplasting
Ved tredagers hjemmeeksamen er den vanligste oppgavetypen ?filopplasting?. De fleste er dermed kjent med denne oppgavetypen fra f?r. Studentene f?r da eventuell oppgavetekst i Inspera, og laster opp sin besvarelse som fil fra sin PC. Insperas sensurverkt?y st?tter PDF-opplasting, men det er mulig ? sette andre filformat.
- Vi anbefaler sterk at det velges KUN filformat .pdf. Inspera tillater formater som ikke er tekstformater. Valg av disse gir kritiske feil.
- Med oppgavetypen ?filopplasting? er ikke pdf-vedlegg p? venstre side alene optimalt. I tillegg b?r det brukes 'sett inn fil'. Eventuelt kan det brukes pdf som ?ekstern ressurs?. Se ogs? Tekstvedlegg under.
Tekstvedlegg
Mange er vant til at tekstvedlegg blir delt ut i lokalet. Dette er av ?penbare grunner ikke aktuelt i dette v?rsemesteret. Det vil v?re uheldig ? basere seg p? at studenter har egen skriver hjemme, slik at vi anbefaler ? velge vedlegg som vil fungere p? skjerm.
- Dersom det er ett vedlegg som f?lger hele oppgavesettet, anbefales ? velge ekstern ressurs, og gj?re oppmerksom p? dette i oppgave eller infodokument.
- Dersom det er ett vedlegg som f?lger flere p?f?lgende oppgaver, anbefales ? sette disse oppgavene i en egen seksjon og bruke seksjonsdokument.
- Dersom det er et vedlegg som f?lger én spesiell oppgave, anbefales ? sette vedlegget inn i oppgaveteksten som fil, pluss som pdf-vedlegg p? venstre side. (Eventuelt kan det brukes seksjonsdokument). Dette gjelder ogs? om det er flere vedlegg som tilh?rer hver sine oppgaver i oppgavesettet.
NB: Om tekstvedlegget inneholder tekst som skal oversettes, brukes bare pdf-vedlegg p? venstre side.
Poeng, automatisk rettede oppgaver
Dersom det finnes enkeltoppgaver som skal rettes automatisk, m? de ha poeng. Disse oppgavene gj?r ogs? at det m? legges inn terskelverdier (poenggrenser) for karakterer. Sensorer og fagl?rere (?forfattere?) m? v?re oppmerksom p? at disse poenggrensene b?r justeres, og grensene som automatisk settes av Inspera, er satt ut i fra rene matematiske fordelinger. Det anbefales ? beholde Insperas default verdier i pr?veoppsettet. Normalt vil sensor s? justere terskelverdiene i det sensuren starter.
NB: Om det skal brukes poeng i sensuren m? pr?ven settes opp med bruk av terskelverdier. Sensorveiledningen m? inneholde de justerte terskelverdiene.
Utfordringer knyttet til tastaturer og st?tte i Inspera for spr?kfag
Inspera har st?tte for Unicode tegn. I praksis vil det si at dersom det kan skiftes tastatur-spr?k for maskinen en sitter ved til spr?ket det skal skrives p?, st?tter Inspera dette. I tillegg st?tter Inspera en del tegn som ikke finnes i noe tastaturoppsett, slik som f.eks runer.
Windows og MacOS st?tter definerte tastaturspr?k, dette vil si at det er mulig ? med letthet skifte spr?k p? de fleste studentenes egne maskiner, og deretter bruke Inspera. Dette er s?rlig viktig for spr?kfagene med tastaturer som avviker med mer enn to til tre tegn fra v?re norske tastaturer.
For fagene ved HF vil det si:
Arabisk*
Persisk*
Japansk
Kinesisk*
Tyrkisk*
Hindi*
BKS
Polsk
Tsjekkisk
Gammelgrest (Gresk-polytonisk)
Russisk
Fagene merket * har ikke gjennomf?rt eksamen i Inspera tidligere.
Av disse fagene skiller Japansk og Kinesisk seg ut ved at de bruker en forenklet transkripsjon som input-metode. Vi ser det som uheldig om studentene m?ter denne metoden f?rste gang ved eksamen. P? japansk er det s? langt vi forst?r allerede integrert i undervisningen for emner som bruker Inspera.
Arabisk: B?de Inspera og Windows st?tter arabisk skrift fra tastatur. Den mest umiddelbare utfordringen her er at studentene ikke er kjent med bokstavenes plassering p? tastaturet. De er ikke identiske med v?rt qwerty. Her kan det ha v?re en mulighet ? sende ut tastaturkart, eller oppfordre studentene til ? kj?pe alfabetklistrelapper. De er en forholdsvis liten investering.
Merk: Selv om langsvarsoppgaver st?tter h?yrejustering, ved bruk av forenklet verkt?ylinje, har ikke Inspera full st?tte for skriveretning fra h?yre til venstre.
Persisk: Forholder seg likt Arabisk, samme problemer, men har i tillegg fire tilleggsbokstaver.
Tyrkisk: Har tastaturmessig fellestrekk med de sentraleuropeiske spr?kene i det at de bruker latinske bokstaver med tilleggstegn.
Hindi: B?de Window og Inspera st?tter Hindi. Har samme utfordringer og l?sninger som arabisk og persisk, men har et helt eget tegnsett.
Felles for alle er at per dags dato finnes det ikke noen maskinst?tte for h?ndskriftsinput i inspera.
For de andre emnene har vi hittil brukt en kombinasjon av eksterne tastaturer med rett spr?koppsett, og tastaturkart som deles ut i eksamenslokalet.
Ved hjemmeeksamen vil vi kunne distribuere tastaturkart, b?de via det enkelte emnes semesterside, og e-post med lenke til den relevante ressurs. Det vil for alle allikevel v?re en fordel ? v?re kjent med sitt fags tastatur-input.
Tilfeldig uttrekk av oppgaver
Det er mulig ? benytte seksjoner til ? gj?re tilfeldig uttrekk av oppgaver.
Oppgavene kan ogs? presenteres i tilfeldig rekkef?lge.
For eksempel: I hver seksjon lages 5 oppgaver. NB: De m? ha samme poeng.
Fra hver seksjon trekkes et mindre antall, f.eks. 2 av de 5.
Se https://support.inspera.com/hc/no/articles/360024380991
Forsinket tilgang til besvarelse
Der det er bekymring for muligheten for 澳门葡京手机版app下载 mellom kandidater, vil vi gj?re oppmerksom p? muligheten for ? la kandidatene se egen besvarelse f?rst etter at pr?ven er slutt. Alts?: Ikke sett hake p? "Umiddelbar tilgang...". Se illustrasjon.
