Retningslinjer for tildeling av forskningstermin ved Institutt for spesialpedagogikk
Vedtatt av instituttstyret.
Revidert av instituttstyret 09.09.2013, sak 24/13
Gjeldende fra 01.01.2014
Det vises til Universitetets kriterier for tildeling av forsknings- og utdanningstermin
Form?l
Form?let med forsknings- og utdanningstermin er ? gi fast ansatte i vitenskapelige stillinger mulighet til sammenhengende forskningsvirksomhet. 澳门葡京手机版app下载s- og utdanningstermin skal brukes til konsentrasjon omkring forskningsprosjekter, utvikling av internasjonale forsknings- og undervisningskontakter og/eller arbeid med publisering i tellende publikasjoner.
S?knadsfrist
S?knadsfristen er 1. mars hvert ?r, og gjelder for p?f?lgende kalender?r. S?knadene blir behandlet i l?pet av samme v?rsemester, og innvilges eller avsl?s med utgangspunkt i UiOs og instituttets retningslinjer for forsknings- og utdanningstermin.
S?knad
Begrunnet s?knad om forsknings- og utdanningstermin sendes instituttet p? eget skjema. Sammen med s?knaden skal det legges ved en tilfredsstillende faglig plan for perioden og en plan for publisering i tellende publiseringskanaler.
I s?knaden m? s?kerne opplyse om n?r de sist hadde forsknings- og utdanningstermin eller permisjon for ? utf?re forskning uten hensyn til hvem som finansierte den.
S?knadsskjema (nettskjema)
Tildeling av forsknings- og utdanningstermin
澳门葡京手机版app下载s- og utdanningstermin kan tildeles fast ansatte i vitenskapelige stillinger, det vil si kombinerte stillinger med forskningsrett og forskningsplikt:
- Professor I og f?rsteamanuensis.
- ?vrig fast tilsatt vitenskapelig personale som har spesielle kvalifiseringsbehov.
Tildeling av forsknings- og utdanningstermin vil normalt v?re avhengig av budsjettdekning og tilfredsstillende vikarordning den perioden det s?kes forsknings- og utdanningstermin for. Etter at forsknings- og utdanningstermin er innvilget, skal s?keren selv foresl? og/eller etablere kontakt med aktuelle kandidater for ? etablere en tilfredsstillende vikarordning.
澳门葡京手机版app下载s- og utdanningstermin tildeles under forutsetning av at s?ker over tid har fylt sine arbeidsoppgaver innenfor undervisning/veiledning og forskning/publisering.
澳门葡京手机版app下载s- og utdanningstermin for kvalifisering til opprykk tildeles normalt en gang.
Universitetslektorkan ikke s?ke om forsknings- og utdanningstermin.
Opptjening til forsknings- og utdanningstermin
- Instituttleder har rett til 1 ?r forsknings- og utdanningstermin etter en 4-?rsperiode.
- ?vrige vitenskapelig ansatte har rett til ? s?ke 1 ?rsforsknings- og utdanningstermin etter 6 ?rs opptjening, eventuelt ? ?r etter 3 ?rs opptjening forutsatt at arbeidsplikten er oppfylt over tid.
Kriterier for tildeling av forsknings- og utdanningstermin
F?lgende kriterier vektlegges, i prioritert rekkef?lge:
- Dekan og instituttleder prioriteres etter endt funksjonstid.
- Prosjekter som ligger innenfor instituttets faglige prioriteringer, som har gode publiseringsplaner og som er relevante for den generelle kompetanseoppbyggingen ved instituttet.
- Prosjekter som gir s?keren muligheter til ? kvalifisere seg til opprykk som professor.
Maksimal sammenhengende forsknings- og undervisningspermisjon er normalt 12 m?neder.
Behandling av s?knader
S?knader om forsknings- og utdanningstermin behandles av et utvalg best?ende av instituttleder, instituttleder for forskningssaker og studieleder. Hvis et medlem av utvalget selv er s?ker, fratrer vedkommende utvalget. Utvalget utarbeider en innstilling av s?kerne i prioritert rekkef?lge. Innstillingen forelegges instituttstyret til behandling.
Rapportering og publisering
Den som har hatt forsknings- og utdanningstermin skal innen en m?ned etter avsluttet termin sende inn en rapport til instituttledelsen der det redegj?res for resultatene fra forsknings- og utdanningsterminen og planer for publisering.
I l?pet av ? ?r etter avsluttet forsknings- og utdanningstermin skal det v?re innsendt for publisering skriftlig arbeid av vitenskapelig/popul?rvitenskapelig karakter i poenggivende publiseringskanaler.
I tillegg vil vedkommende kunne bli p?lagt ? legge frem resultatene av sitt arbeid i forbindelse med faglige seminar.