Sammensetning av det karrierefremmede arbeidet
Arbeidet skal v?re fordelt mellom forskningsrelatert arbeid, undervisning og annet museumsrelatert arbeid. Sammensetning av arbeidet b?r v?re variert innenfor museets arbeidsomr?der, men den enkeltes kompetanse og interesser skal ogs? tas hensyn til.
Arbeid som kan knyttes direkte til eget prosjektarbeid kan ikke gjelde som karrierefremmende arbeid.
Eksempler p? karrierefremmende arbeid
Arbeid i seksjon for forskning og samlinger
- Oppdatere og vedlikeholde nettsider
- Arbeide p? andre prosjekter enn ditt eget.
Eksempler p? type arbeid:- lab-/feltarbeid
- analysere data
- lage illustrasjoner, figurer eller fotografere
- bidra til s?knader om finansiering
-
Organisere seminarer, konferanser og journal clubs
Kontaktpunkt
Hugo de Boer
Seksjonssjef, Seksjon for forskning og samlinger
Undervisning og veiledning
- Undervisningsoppgaver knyttet til bachelor- og masterkurs ved GEO, IBV og NHM
- Veiledning av masterstudenter
- Undervisningsoppgaver knyttet til 澳门葡京手机版app下载sskole i Biosystematikk (ForBio)
Kontaktpunkt
Hugo de Boer
Seksjonssjef, Seksjon for forskning og samlinger
Arbeid med museets publikumstilbud og formidling
- Bidra i arbeidet med nye utstillinger
- Bist? i h?st- og vinterferieopplegg for barn p? museet
- Bist? i arbeidet med arrangementer i regi av UTAD og Klimahuset
- Oppdatere relevante sider p? Wikipedia (eller andre leksikontjenester)
- Skrive blogg, avisartikler eller annet popul?rvitenskapelig innhold
- Bidra med faglige innspill til undervisningsopplegg og omvisninger
- Bist? med publisering og organisering av faglige arrangementer, som f.eks. seminar-serier
- Bidra med innholdsproduksjon til NHMs kunnskapsunivers og Dette forsker vi p?.
Kontaktpunkt
Vibeke Kl?vstad
Seksjonssjef, Seksjon for utadrettet virksomhet
Arbeid i botanisk hage
- Kurateringsarbeid i levende utstillinger (registrering av materiale, kontrollbestemmelse, oppdatering av database etc.)
- Oppdateringer av informasjon i hagedatabasen
- Oppdatering av skilt og skriving av tekster til nye
Kontaktpunkt
Anneleen Kool
Seksjonssjef, Seksjon for Botanisk hage
Arbeid med samlinger og databaser
Seksjon for konservering og forskningsteknikk tilbyr pliktarbeidspakker.
Kontaktpunkt
Jon Edvard L?nnve
Seksjonssjef, Seksjon for konservering og forskningsteknikk
Utvalgs- og komitéarbeid
Deltakelse i:
- Velferdsutvalget
- Student Activity Committee
- Ph.d.-utvalget
- Lokalt arbeidsmilj?utvalg (LAMU)
- Ansettelseskomiteer
Avtale
For stipendiater skal det inng?s en avtale om karrierefremmende arbeid innen to m?neder etter tiltredelse. N?r avtalen er fylt ut og signert av b?de stipendiat og hovedveileder skal den sendes til nhm-studiesaker@nhm.uio.no og godkjennes av forskningssjef. Avtalen skal v?re s? spesifisert som mulig, men det gis selvf?lgelig anledning til ? endre noe av innholdet underveis.
Timeregnskap
Stipendiaten/postdoktoren m? selv f?re regnskap over det karrierefremmende arbeidet.
Stipendiater skal sende timeregnskap til nhm-studiesaker@nhm.uio.no to ganger i ?ret (juni og desember).
Undervisningstimer f?res time for time, inkludert tid som brukes p? forberedelse.
Som underviser/assistent i felt (med overnatting) f?res 12 timer per d?gn.
- Last ned mal for timeregnskap (excel)
Sykefrav?r
Dersom sykefrav?ret er p? under to uker sammenhengende kan 25 prosent av sykefrav?ret f?res som karrierefremmende arbeid. Ved sykemelding p? mer enn to uker sammenhengende har stipendiaten/postdoktoren rett p? tilsvarende forlengelse av kontrakten.
Foreldrepermisjon
Stipendiater som har hatt 5 m?neder foreldrepermisjon eller mer f?r 1 m?neds karrierefremmende arbeid omgjort til forskningstid. I disse tilfellene f?res 150 timer forskningstid opp som karrierefremmende arbeid i regnskapet.
?nsker du bidrag fra stipendiater og postdoktorer?
Dersom du ?nsker et bidrag fra en stipendiat eller en postdoktor kan du
- enten sende en generell foresp?rsel til e-postlistene nhm-phd@nhm.uio.no og nhm-postdoc@nhm.uio.no, ev. kontakte administrasjonen p? nhm-studiesaker@nhm.uio.no
- eller du kan ta direkte kontakt med den du ?nsker et oppdrag fra.
Husk at arbeidet skal v?re relevant for stipendiatens/postdoktorens kompetanseutvikling.