English version of this page

index

Nyheter

  • Kvanteteknologi og kunstig intelligens med Morten Hjorth-Jensen 7. apr. 2025 11:13

    Nesten 100 personer samlet seg p? Realfagsbiblioteket for ? h?re teoretisk fysiker Morten Hjorth-Jensen dele sine tanker om koblingen mellom kvanteteknologi og kunstig intelligens. Seminaret satte ny deltakerrekord for dScience sine lunsjseminarer. Et videoopptak av seminaret er n? tilgjengelig.

  • Diskusjoner om KI, chatboter og demokrati 14. mars 2025 13:47

    13. mars 2025 – Realfagsbiblioteket, Universitetet i Oslo.

    KI, spr?kmodeller og demokrati var i fokus p? dagens dScience-lunsjseminar, der presentasjoner og diskusjoner utforsket hvordan vi kommuniserer med KI og hvordan det p?virker samfunnet. Et opptak av arrangementet er n? tilgjengelig.

  • dScience ?rsrapport 2024 er n? tilgjengelig 4. mars 2025 10:54

    dScience ?rsrapport 2024 er publisert og oppsummerer et ?r med vekst, 澳门葡京手机版app下载 og innovasjon innen data og beregningsvitenskap ved Universitetet i Oslo.

Morten D?hlens blogg

include:feed: Failed to load feed: https://titan.uio.no/taxonomy/term/7969/feed: 404 Not Found

澳门葡京手机版app下载 ved dScience

Andre relevante arrangementer

  • Writing up your PhD 10. apr. 2025 10:00

    This is a one-day workshop specifically for students in the final stages of writing up a doctoral thesis, and will cover topics important to finishing off a thesis.

  • Visual Literacy: Design Principles for Scientists 24. apr. 2025 09:00

    This course teaches scientists visual literacy and the basic design principles required to excel at creating impactful scientific visuals that inform, engage & inspire.

  • 13th NorMIC Workshop on Biological Optical Microscopy 6. mai 2025 00:00

    The workshop aims to provide participants with a comprehensive understanding of imaging science, rather than focusing solely on operational techniques to produce attractive images. By the end of the workshop, students are expected to have a broad understanding of modern microscopy technologies. They will be equipped to evaluate the strengths and limitations of optical microscopy and make informed decisions when selecting the appropriate microscopy modality for their research.